そういった作品は 性教育について 理解するための 一つの手段になり得る。
適切な 環境(学習目的)において、それらは 身体の仕組みの 知識を 深めることがある。
コンプライアンスを 考慮した上で、同意や リスク回避の 具体例を 示すことも可能だ。
児童ポルノ
研究者による 監督下の 使用は、偏見を 防ぎ、健全な 見解を 育てる。
無論、これらは 単独での 利用ではなく、科学的な カリキュラムの 素材として 位置づけられるべきだ。

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